ZAJĘCIA DYDAKTYCZNO – WYCHOWAWCZE

REALIZUJEMY PROGRAM ROCZNEGO PRZYGOTOWANIA PRZEDSZKOLNEGO

 

ZAJĘCIA PROGRAMOWE ZGODNIE Z PODSTAWĄ PROGRAMOWĄ WYCHOWANIA PRZEDSZKOLNEGO, UZUPEŁNIONE ZAJĘCIAMI DODATKOWYMI

 

Korzystamy z bogactwa metod:

• „Dziecięcej Matematyki” E. Gruszczyk Kolczyńska,
• „Odmiennej Nauki Czytania” I. Majchrzak,
• „Metody Dobrego Startu” M. Bogdanowicz,
• Ruchu Rozwijającego W. Sherborne
• Metody gimnastyki twórczej ( ekspresyjnej ) R. Labana
• Metody Carla Orffa
• Metody twórczego myślenia J. Osborne – ” Burza mózgów”
• Metody aktywnego słuchania muzyki według B. Strauss  

oraz

• pedagogiki zabawy Klanza
• elementów dramy,
• elementów muzykoterapii,
• elementów bajkoterapii.

 

ZAJĘCIA W RAMACH CZESNEGO DLA WSZYSTKICH DZIECI:

ZAJĘCIA UMUZYKALNIAJĄCE, w formie zabawy rozwijają zdolności muzyczne dzieci, kształtują słuch, poczucie rytmu, wrażliwości muzycznej oraz gry na instrumentach,

WARSZTATY ARTYSTYCZNE, rozwijające twórcze pokłady wyobraźni artystycznej:

Zajęcia plastyczne

Cele:

• doskonalenie sprawności manualnych,
• rozwijanie koordynacji wzrokowo-ruchowej,
• usprawnianie motoryki dużej i małej,
• kształtowanie prawidłowego chwytu narzędzia pisarskiego,
• wyrabianie prawidłowej postawy podczas rysowania,
• doskonalenie orientacji przestrzennej.

 

Zajęcia teatralne

Cele:

• przełamywanie nieśmiałości dzieci,
• wzbogacanie zasobu słownictwa dzieci,
• kształtowanie świadomości własnego „ja” i kontroli nad własnym ciałem.

 

Zajęcia muzyczne

Cele:

• rozwijanie ekspresji ruchowej,
• doskonalenie percepcji słuchowej i wrażliwości na dźwięki płynące z otoczenia (reagowanie na wskazane sygnały, rozpoznawanie dźwięków i ich lokalizacja, rozpoznawanie dynamiki muzyki, określanie nastroju danego utworu),
• poznawanie utworów muzyki poważnej,
• integrowanie dzieci.

 

ELEMENTY MUZYKOTERAPII.

ELEMENTY BAJKOTERAPII.

GIMNASTYKA OGÓLNOROZWOJOWA Z ELEMENTAMI GIMNASTYKI KOREKCYJNEJ, zapobiegającej wadom postawy.

OPIEKA  LOGOPEDY, diagnoza logopedyczna pozwala na określenie zakresu oddziaływań wobec dzieci w normie rozwojowej a także wobec dzieci z nieprawidłowościami rozwojowymi.

GRUPOWE ZAJĘCIA Z PSYCHOLOGIEM, na podstawie wywiadu i obserwacji psycholog dokonuje oceny rozwoju dzieci, rozpoznaje ich możliwości i potrzeby, wspiera nauczyciela i rodziców w zakresie zminimalizowania zaburzeń rozwojowych.

 

ZAJĘCIA DODATKOWO PŁATNE DLA CHĘTNYCH:

• rytmika
• język angielski
• karate
• tańce
• balet
• zajęcia teatralne
• zajęcia malarskie
• szachy
• przedszkoliada
• mali odkrywcy
• indywidualne zajęcia z logopedą,
• indywidualne zajęcia z psychologiem
• koncerty muzyczne
• warsztaty teatralne
• spektakle teatralne

 

Zajęcia dodatkowe odbywają się na terenie przedszkola, w godzinach jego pracy

 

 

Zajęcia adaptacyjne

Program adaptacyjny dla dzieci służy nie tylko dzieciom, ale również Rodzicom. To prosty sposób umożliwiający nawiązanie kontaktów i wejście w nowe środowisko. Pozwala na zapoznanie się z miejscem, rówieśnikami i nauczycielami.

ZGŁOSZENIA NALEŻY KIEROWAĆ
pod nr tel. 509 754 621